Cette année, le niveau quatrième du collège s’est investi dans un projet pluridisciplinaire “Quand on arrive en ville”.

Il s’agissait de donner à voir sa ville imaginaire, en lien avec le parcours culturel et artistique. Les élèves ont travaillé sur le thème de la ville en anglais, en LVII, en musique, en français et en latin. Ainsi, ils ont appris les mots de vocabulaire propres à la ville dans une autre langue que la leur, ils ont pu chanter la ville ou encore en faire une poésie… 

Ce premier travail dans chaque matière les a préparé à la réalisation finale : proposer une représentation plastique de leur ville imaginaire. Le support, visuel, devait montrer un réinvestissement personnel des éléments de cours. Ainsi, chacun a pu choisir un mode d’expression : dessin, collage, photomontage, peinture, sculpture… Les élèves n’ont pas démérité et ont pu éblouir leurs professeurs par leur imagination !